陈雪晴看到了陈刚，其实还是比较开心的，这个时候确实也是有很多的事情需要问一下陈刚。
对陈刚说：“我们这边可以进行一些自己的印刷了，但是现在唯一的问题就是孩子太多了，老师相对来说比较少，而且有的老师不符合你的意思，就是没有现代化的思想。”
“这是你说的也不是我说的，他们的一些想法可能相对来说比较低劣，所以可能并不能够作为一些老师存在，只能是教一些基础的知识，甚至说不能够让他们对孩子灌输一些思想。”
老师其实某种程度和父母都是一样的，再加上陈雪晴也是直到陈刚的交代，千万千万不能够被一些那些私塾的老师灌输一些封建社会的思想。
就比如说，女卑男尊，就比如说你先儒家思想，其实说实话实在是太过于有些迂腐了。
在这个社会当中，这种做人的思想的问题其实稍微了解一下就可以了，因为这种做人的思想并不是你学习了儒家思想之后就能够完全知道自己应该作为一个什么样的人存在。
所以现在陈刚基本上还是想让自己的那些孩子多了解一些现代的科学知识，他们有了自己的思想贯穿之后，就能够发明出来更好的东西，就能够做出来用先进的东西。
教育是这个世界上永恒不变的话题，无论是从古代开始还是从现在。
陈刚听到了这句话也知道现在陈雪晴的难处了。
深呼吸了一口气，点了点头说：“没问题，我知道这个事情了，我尽量会解决一下。”
至于说怎么解决，很简单，清朝的时候，其实出现了不少的人才，让他们去留学。
而且还有一部分没有回来，如果能够让这些人回来的话，并且让他们教书的话，其实说实话还是一件比较好的事情。
这些人见识过世界，也看过世界是什么样的，再加上陈刚还是挺有钱的，这些家伙只要是有钱就能够请得过来。
而且还能够命令他们，命令他们做什么事情呢，就是不允许他们有什么自我思想的灌输，只允许他们进行一些知识的灌输。
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