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【第六个夏天】
初二的夏天算是愉快地结束了，安佑夏认识了两个新朋友林士育和戚波涛，也就是育宝和涛涛。接下来的日子发生了很多故事，也或多或少地改变了安佑夏，安佑夏各种情绪和念想也在这个夏天被压抑。也是不知道从什么时候起，安佑夏学会了隐藏自己的心事，依然是热衷感性。
此时的育宝也已经由安佑夏曾经就读的实验小学升到了安佑夏现在就读的市中初中，初二的时候，安佑夏有借同班同学的捷安特自行车，去饰品店买生日礼物送给育宝，巧的是，育宝当时所在教室就是安佑夏曾经的小学教室，差点被她曾经的班主任撞到，除了班级门窗更有金属感以外，其他都没变。
也许是自以为跟育宝更熟，开学没多久，安佑夏就跟育宝联系上了，甚至知道了育宝所在的班级，更巧的是，育宝的新教室正是安佑夏初一待过的教室，这一切的巧合让安佑夏觉得不可思议，更觉得这一切是天意。
还残留着上个夏天的余热，天气没有很快的凉下来，安佑夏剪去了长发，变成了短发，本来就圆的脸显得更圆了。其实本来安佑夏并不想剪短发的。完全是安佑夏妈妈逼的，也没有强求，总是念叨，说什么别人家上初三都剪了，初三时间紧，可以节约时间梳头和洗头，还说长头发吸收营养，头发越长，发梢越容易枯燥。
终究还是抵不过安佑夏妈妈的强势，安佑夏极不情愿地剪去了长发。这次是去美发店剪的，还是当地知名的连锁美发店，可以说之前所有头发的修理都是由安佑夏妈妈完成的，一张报纸，一把剪刀，个把分钟，安佑夏的头发就完成了修理，安佑夏妈妈的水平也是慢慢变好，从开始的一刀剪变得一剪刀一剪刀地分布剪细碎头发。在美发店，安佑夏受到了非常热忱到位的服务，从递茶甜点到总监亲自主刀，有点让安佑夏一惊一乍，特别是进门时两边漂亮的店员们齐刷刷的鞠躬说欢迎光临。洗头也很舒服，安佑夏想将来要是每天都是这样有人帮忙洗头该多好，都不用自己动手，躺着就好了。
躺着洗头，竟然不觉得头被架得疼，帮忙洗头的女店员问安佑夏水烫不烫，安佑夏赶紧回答不烫，其实她早已紧张地忘记了水烫不烫，“那要不要用好的洗发水呢？”安佑夏有些不知所措，“你问……问我妈。”女店员不说话了，气氛有些尴尬，“你还在上学吧，几年级呀？”安佑夏回答着，一问一答，看似融洽。可能是安佑夏一开始拘谨，随着第二遍冲洗头部，安佑夏感觉自己慢慢舒展开来，放松了下来。在安佑夏感觉自己舒服到要闭上眼睛，“洗完了，起来吧。”女店员的声音把安佑夏“吓”得一个激灵。“等等，慢点慢点，头发还没包好。”安佑夏尴尬地重新躺好。
终于安佑夏坐在了镜子前，瞥见她妈妈站在不远处的门边，安佑夏开始时不时地瞥向妈妈，“你妈妈说你要剪个短发。”剪发的黄毛男店员帮安佑夏围上剪发的理发围布，“嗯。”安佑夏点了下头。
一直在讲话，安佑夏也礼貌地回答着，其实她并不想说话，只想安静地等剪完头发。特别是问到关于头发的事情，安佑夏还是怯生生地表示需要询问妈妈的意见。后来把安佑夏头发还烫了一下，拉了个直，据说长期长发尤其是一直扎着的突然剪了短发，剪短的发梢会翘起来。最后终于在战战兢兢中完成了剪发这项任务，也是妈妈付钱。
短发第一天去教室的时候，安佑夏有种见光死的担心，不过没有引起大骚动，大家也只是惊讶一下安佑夏这突如其来的变化，也算意料之中吧，毕竟开学时，有不少女生剪了短发，大概是这种不成文的“小规定”影响的吧。
而这一学期又是一如既往的不成文的“小规定”。初三依然需要上时代学校，双休日的时间大家在时代学校上课，说好听点是拓展知识，巩固学习，其实就是补课，由各班自己的老师任教，有时也会把平时没做没评讲完的题目试卷等拿出来讲。虽说是自愿报名，但是谁敢不自愿，肯定是不愿错过自己老师的课，特别是在初三这个关键点。安佑夏则是高高兴兴非常积极地报了名，在时代学校她还是很快乐的，有种偷偷摸摸干坏事的感觉，因为他们上课的地方就跟真正的教学楼隔了一个卷帘门，有几层楼就有几个卷帘门，甚至有时候举行大型考试，比如期中考试和期末考试，也会占用时代学校上课的地方。安佑夏喜欢把时代学校称为“小市中”。
在时代学校，大家都是快活的。因为是旧楼，本来就很破旧，特别是安佑夏所在的教室，在安佑夏的课桌前面有个特别大的洞，里面的红砖都露出来了，也不见有人修补。有同学就开始在墙上挖洞，一个教室的墙上有不少洞，都是同学们自己挖的，真的只要有人先挖洞，老师不管，学校不管，一看没事，就有人仿效着做。挖洞方式很简单，用直尺的角抵着墙开始转圈，洞也会越转越大，流行用钢尺挖洞，所以班里开始用钢尺，安佑夏也买了一把。
也许是小时候的影响，看到别人有的东西，安佑夏也要能够拥有，但她不会开口要，只会放在心里，就连以后喜欢的人也是这样。
别的人都在挖洞，只有一个人不走寻常路，在墙上作诗，他就是路益丰，坐在安佑夏的后面，因为不同常人的思维而被老师和同学们戏称为“路易十三”，他自己倒是不以为然，觉得没人能理解他，有种“众人皆醉我独醒”或是“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的清傲。他在墙上给自己写了首藏头诗，四行，每行首字连起来就是“路易十三”，颇有自嘲的味道。
除了别开生面的“挖墙运动”，不知道谁发起的，开始扔粉笔头。讲台上本来就有三个粉笔盒，也许是延续之前的传统吧，一盒白粉笔，一盒彩色粉笔，一个空盒，而这个空盒就是用来装粉笔头的。当粉笔写到很短，都会作为粉笔头放到空盒。不过话是这么说，最后粉笔盒还是会混乱，最后已经分不清三个粉笔盒了。而且有时老师随便翻了翻，看了没什么觉得长的粉笔，就会让再去领几盒粉笔，于是粉笔盒变混乱了。
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